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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《答疑周刊》2017年第2期

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《答疑周刊》2017年第2期:

2017年的同學(xué)們,關(guān)于新學(xué)期的學(xué)習(xí),我們參照老師和學(xué)員們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提供以下學(xué)習(xí)方法供大家參考。

一、學(xué)習(xí)的方式方法

(1)建議參考用書:使用中國(guó)中醫(yī)藥出版社的《中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師》。

(2)建議先看2016年的視頻課程(2017年課程在大綱出來(lái)后會(huì)陸續(xù)更新)。

(3)看視頻的同時(shí)要結(jié)合教材,多做筆記,把重點(diǎn)標(biāo)識(shí)準(zhǔn)確為后續(xù)的復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。

(4)基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)一定要扎實(shí),記憶性科目要堅(jiān)持背誦。反復(fù)的記憶是應(yīng)對(duì)忘記的最好方法。

(5)建議學(xué)習(xí)完階段性的科目做一做章節(jié)練習(xí),了解自己掌握知識(shí)的情況,查漏補(bǔ)缺。

二、基礎(chǔ)階段的各個(gè)科目的復(fù)習(xí)方法

基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)建議先掌握基礎(chǔ)性的科目:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、針灸學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)這六個(gè)基礎(chǔ)科目。

中醫(yī)基礎(chǔ)理論是學(xué)習(xí)中醫(yī)的敲門磚。中醫(yī)的整體理論和辨證論治都是以中基為根本發(fā)展的。中醫(yī)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)重在理解,死記硬背是不可取的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,肯定會(huì)遇見很多不好理解的問(wèn)題。例如:土是木的所勝,木是土的所不勝。很多考生都繞不過(guò)彎兒來(lái)?這就需要我們換種思維理解問(wèn)題。把勝與不勝的問(wèn)題理解成打的過(guò)和打不過(guò)的問(wèn)題就迎刃而解啦!木是克土的關(guān)系,木打的過(guò)土,所以木是土的所不勝(打不過(guò)的);反過(guò)來(lái),土打不過(guò)木,土是木的所勝(能打過(guò)的)。中基里面有很多經(jīng)典的理論是需要我們珍視的,千萬(wàn)不要只講究速度,不理解含義就跳過(guò)。開始能復(fù)習(xí)多少是多少,不求高效率,只求保持狀態(tài)不放松。有問(wèn)題理解不了就問(wèn)問(wèn)朋友、老師還有百度。

中醫(yī)診斷學(xué)知識(shí)點(diǎn)比較碎,但是臨床診斷的必備本領(lǐng),所以務(wù)必要攻克它。學(xué)習(xí)診斷學(xué)的方法,一是記憶,建議多做對(duì)比記憶,找到區(qū)別的關(guān)鍵點(diǎn);二是結(jié)合臨床的應(yīng)用。例如:望診中的望舌苔的變化,患者的胃氣不足會(huì)出現(xiàn)少苔;患者體內(nèi)有濕熱苔黃膩等。我們?cè)谂R床上也要多看多體會(huì)。

中藥學(xué)是一門神秘的學(xué)科,我們都不認(rèn)識(shí)這些藥物長(zhǎng)相,學(xué)習(xí)相對(duì)困難。首先要先放下自己心里的負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)先接受,再換種方式來(lái)記住它。建議自己要找到有趣的記憶竅門。例如:涼血止血的藥物有,大薊、小薊、地榆、側(cè)柏葉、槐花、白茅根、苧麻根,可以聯(lián)想成:兩只大小魚,側(cè)壞白毛豬。把好幾味聯(lián)想到一起去記憶,減輕自己的負(fù)擔(dān)。關(guān)于一些特殊用法的中藥,建議大家到藥店去看看實(shí)物便于理解。例如:旋復(fù)花、車前子為什么要包煎?磁石、龍骨為什么要先煎?(補(bǔ)充:旋復(fù)花身上有很多細(xì)絨毛,喝進(jìn)嘴里比較澀、咽喉敏感難以下咽;車前子顆粒非常小,容易糊鍋產(chǎn)生不良物質(zhì),所以包煎;磁石和龍骨屬于礦石類,煮的時(shí)間過(guò)短發(fā)揮不了藥效,所以要先煎。)

方劑學(xué)是經(jīng)典之作,一定不要因?yàn)槔щy就退后不前。主要的學(xué)習(xí)方法是要先了解方劑的本質(zhì),主治和配伍應(yīng)用要理解透徹,然后再背誦方歌(方歌不是一成不變的,覺得前人總結(jié)的不好,可以自己編寫適合自己的)。老師這里不建議大家背趣記,因?yàn)橐院髴?yīng)用于臨床,還是方歌最實(shí)用。

中藥和方劑學(xué)背誦內(nèi)容比較多,忘記很正常,這是我們大腦的生理反應(yīng)。知識(shí)是個(gè)反復(fù)的過(guò)程,建議大家給自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃的表格。例如一天記住五個(gè)方劑、十個(gè)中藥,那么兩個(gè)月可以整體背一遍,等掌握之后適當(dāng)再加快速度。抱著考試之前背上十幾遍決心,中藥和方劑考試時(shí)可謂所向披靡。

針灸學(xué)建議大家一定要邊動(dòng)手邊腦。針灸是實(shí)操很強(qiáng)的科目,穴位的具體定位一定要掌握??梢韵劝凑战?jīng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí),理解每條經(jīng)絡(luò)的走行,再在經(jīng)絡(luò)上記憶穴位。我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,要多動(dòng)手在自己或者模型上畫經(jīng)點(diǎn)穴,在腦子里默背、復(fù)述。

診斷學(xué)基礎(chǔ)對(duì)于中醫(yī)的考生相對(duì)難一些,我們臨床確實(shí)常常使用。建議學(xué)習(xí)診斷學(xué)基礎(chǔ)的時(shí)候多看看視頻,明白各個(gè)指標(biāo)的意義,多看看化驗(yàn)單,心電圖、胸片,對(duì)應(yīng)臨床上的疾病結(jié)合記憶。

診斷學(xué)基礎(chǔ)和針灸學(xué)也是我們實(shí)踐技能考查的主要方向,所以在基礎(chǔ)階段建議大家把基礎(chǔ)夯實(shí),這樣對(duì)于后面科目的學(xué)習(xí)非常的有幫助。

“千里之行,始于足下。”致力于新學(xué)期學(xué)習(xí)的考生們,加油!

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