近日，河西學(xué)院附屬?gòu)堃词腥嗣襻t(yī)院住培管理工作會(huì)議順利召開(kāi)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理詳細(xì)情況如下，我們一起來(lái)了解一下吧！

5月15日，河西學(xué)院附屬?gòu)堃词腥嗣襻t(yī)院副院長(zhǎng)康東召集規(guī)培辦公室所有管理人員，就住培工作出現(xiàn)的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)和下一步住培工作的方向召開(kāi)了住培管理工作會(huì)議。

會(huì)議上，康院長(zhǎng)首先聽(tīng)取科室?guī)孜还芾砣藛T的前期規(guī)培工作匯報(bào)，仔細(xì)聽(tīng)取了大家在各自分管的工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、暴露出的問(wèn)題、遇到的困難和下一步的工作設(shè)想。

河西學(xué)院附屬?gòu)堃词腥嗣襻t(yī)院規(guī)培工作現(xiàn)階段出現(xiàn)學(xué)員規(guī)培不同質(zhì)；部分科室、帶教老師對(duì)規(guī)培學(xué)員重使用輕培訓(xùn)或培訓(xùn)不符合要求；培訓(xùn)中無(wú)標(biāo)準(zhǔn)、技能培訓(xùn)少、考核隨意；教學(xué)查房和臨床查房沒(méi)分別，輪轉(zhuǎn)科室及帶教老師沒(méi)有量化考核指標(biāo)，管理有漏洞等問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)員臨床工作能力提高較慢，沒(méi)能達(dá)到要求的指標(biāo)，當(dāng)然，在工作中也取得了一些對(duì)以后有益的經(jīng)驗(yàn)。

康東副院長(zhǎng)在聽(tīng)取匯報(bào)中，隨時(shí)就暴露的問(wèn)題、遇到的困難提出自己的思路和指導(dǎo)意見(jiàn)，并和大家進(jìn)行了積極的探討，解答了大家的一些困惑。在逐一聽(tīng)取匯報(bào)后指出，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)在河西學(xué)院附屬?gòu)堃词腥嗣襻t(yī)院是一項(xiàng)新的并且重要的臨床教學(xué)工作，住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)不同于醫(yī)學(xué)生、進(jìn)修醫(yī)師的培養(yǎng)，對(duì)于科室、臨床醫(yī)師都是一項(xiàng)新的領(lǐng)域，轉(zhuǎn)變思想和觀念需要規(guī)培辦做大量的工作?，F(xiàn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視規(guī)培工作，以后河西學(xué)院附屬?gòu)堃词腥嗣襻t(yī)院的住院醫(yī)師將全部納入規(guī)培系統(tǒng)。規(guī)培工作要和臨床工作深入的融合起來(lái)，要和醫(yī)務(wù)等其他部門(mén)緊密配合，要制定完善的制度，用制度管理、促進(jìn)其規(guī)范化發(fā)展。對(duì)科室、帶教老師和學(xué)員都要有量化的考核指標(biāo)，對(duì)培訓(xùn)的要求和目標(biāo)要明確。要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，工作需要深入到科室中去，到臨床一線去，對(duì)帶教老師進(jìn)行指導(dǎo)。要鼓勵(lì)教學(xué)秘書(shū)發(fā)揮承上啟下的重要作用，除完善規(guī)培臺(tái)賬外，還要督促帶教工作。嚴(yán)格管理住培學(xué)員，對(duì)出科考核、月度考核、技能考核要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，要培養(yǎng)出符合臨床需要的住院醫(yī)師。規(guī)培辦的管理人員在這個(gè)位置上，除了完成自己的臨床工作外，必須要抽出相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力認(rèn)真開(kāi)展規(guī)培管理工作，科主任和副主任們必須開(kāi)拓思路，要有創(chuàng)新精神，奉獻(xiàn)精神、踏實(shí)認(rèn)真干好這項(xiàng)工作。康院長(zhǎng)還對(duì)規(guī)培辦的各級(jí)工作人員提出不同的要求和期望，對(duì)下一階段的工作做了具體的部署和安排。整個(gè)會(huì)議持續(xù)了近3小時(shí)。

以上就是河西學(xué)院附屬?gòu)堃词腥嗣襻t(yī)院召開(kāi)住培管理工作會(huì)議的全部?jī)?nèi)容了，如果您覺(jué)得這篇文章還不錯(cuò)，就趕快分享給身邊的住院醫(yī)師朋友參考吧！