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早產(chǎn)兒智力低下的原因
1、由于早產(chǎn)兒體溫調(diào)節(jié)功能差,呼吸中樞發(fā)育不成熟,易出現(xiàn)呼吸功能紊亂,表現(xiàn)為呼吸淺表,呼吸節(jié)律不整齊,呼吸暫停,皮膚青紫,并可導(dǎo)致腦缺氧。
2、另外,肺泡表面活性物質(zhì)缺乏,易形成肺透明膜病,使缺氧加重。早產(chǎn)兒吞咽和消化功能差,易嘔吐、嗆奶,引起吸入性肺炎,也可加重缺氧。
3、早產(chǎn)兒肝臟功能不完善,有助于退黃的酶及蛋白均缺乏,使黃疸不能快速消退而出現(xiàn)高膽紅素血癥。此外,早產(chǎn)兒凝血功能差,加上缺氧,易產(chǎn)生顱內(nèi)出血。呼吸暫停和吸入性肺炎、肺透明膜病、高膽紅素血癥、顱內(nèi)出血等嚴(yán)重疾病均可導(dǎo)致早產(chǎn)兒腦細(xì)胞缺氧、壞死,影響小兒的智力發(fā)育。
4、還有早產(chǎn)兒易發(fā)生低血糖、低血鈣,引起驚厥,造成腦細(xì)胞損害,引起腦發(fā)育障礙,智力低下。
改善早產(chǎn)兒智力低下的對策
早期干預(yù):良性刺激和玩耍
良性刺激和玩耍讓小兒感受豐富多彩的外界環(huán)境,即各種顏色、多樣形狀和不同聲音。具體做法和正常兒早期教育類似。
具體做法:
1)在床上和臥室墻上掛些色彩鮮艷或可發(fā)出響聲的玩具,時常更換,以引起小兒看和聽的興趣。
2)給寶寶玩一些常用物品,發(fā)展小兒嘴、眼、手的探索能力。
3)不斷和小兒親切交談,逗引他高興地發(fā)聲。1——2歲以訓(xùn)練語言和協(xié)調(diào)動作為主,發(fā)展對語言的理解能力,通過說做并行、模仿口型等訓(xùn)練小兒用簡單詞句表達(dá)自己的意愿和需要。
4)通過各種玩耍發(fā)展小兒知覺辨別、交流、精細(xì)動作和大運動控制能力。
5)通過雙手配合活動、動手的游戲、涂畫、翻書、生活操作等發(fā)展小兒動手能力。
6)通過講故事、游戲、舞蹈、體育活動,延長他們“集中注意”的時間,激發(fā)其好奇心和自信心,培養(yǎng)獨立能力、毅力和勇敢等優(yōu)良性格。
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