長(zhǎng)期以來，醫(yī)生被認(rèn)為是具有較高社會(huì)地位和穩(wěn)定收入的群體之一，而成為一名救死扶傷的醫(yī)學(xué)成為了眾多學(xué)生的共同選擇，醫(yī)學(xué)類專業(yè)也成為了最熱門的專業(yè)之一。但是，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷地完善，高等醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生就業(yè)體制的改革也在不斷深化。目前，眾多的醫(yī)學(xué)生仍然存在著較多的就業(yè)問題，醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)仍然不容樂觀。以下是我對(duì)于醫(yī)學(xué)生就業(yè)問題的幾點(diǎn)思考。

一、醫(yī)療制度的問題

我認(rèn)為，有關(guān)醫(yī)學(xué)生就業(yè)困難的最主要原因就是平衡問題。醫(yī)學(xué)生的前期投入與后期收入的平衡；大醫(yī)院和中小型或偏遠(yuǎn)醫(yī)院招聘人員及待遇的平衡；醫(yī)生人數(shù)與患者人數(shù)的相對(duì)平衡；以及醫(yī)院有關(guān)選擇優(yōu)秀醫(yī)生及培養(yǎng)醫(yī)生的平衡等問題?，F(xiàn)有的醫(yī)療制度存在著很多問題，面對(duì)醫(yī)改，我們不得不說的是，近幾年醫(yī)生被放到了批評(píng)者的位置上，這其中有社會(huì)輿論的問題也有醫(yī)療制度本身的問題。醫(yī)生是一種耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)、耗費(fèi)金錢多、耗費(fèi)精力多的高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)。而作為這種前期投入非常高而后期面臨更多風(fēng)險(xiǎn)的醫(yī)學(xué)生，大部分都不會(huì)滿足于中小醫(yī)院，所以出現(xiàn)了這種大城市大醫(yī)院人滿為患，而偏遠(yuǎn)醫(yī)院或中小醫(yī)院難以找到人才的現(xiàn)象。這其中有鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院收入不高或難以平衡醫(yī)學(xué)生前期投入的原因，也有醫(yī)院醫(yī)生工作量繁重，醫(yī)患人數(shù)明顯比例失衡，醫(yī)生無法面面俱到而引起大量醫(yī)患糾紛的原因。面對(duì)這種情況，社會(huì)輿論應(yīng)該給予醫(yī)生更多的平等與公正，而相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)也應(yīng)該對(duì)于中小型醫(yī)院的醫(yī)生給予一些優(yōu)良待遇，改變現(xiàn)在越來越多的醫(yī)生不愿意其子女學(xué)醫(yī)的現(xiàn)象。相對(duì)平衡大醫(yī)院和中小型醫(yī)院的待遇差異，那么部分醫(yī)學(xué)生的就業(yè)問題將會(huì)得到明顯的改善。

二、學(xué)校招生的問題

為了推動(dòng)高等教育的改革和發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，近年來我國(guó)逐漸擴(kuò)大了高校的招生規(guī)模。但過度的招生引起了醫(yī)學(xué)畢業(yè)生與社會(huì)需求的嚴(yán)重不平衡現(xiàn)象。其中，重點(diǎn)院校比普通院校就業(yè)率要高，同一所學(xué)校內(nèi)各專業(yè)就業(yè)率也有差異，預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)需求旺盛但畢業(yè)生少，臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生多但需求不旺，前者的就業(yè)率略高于后者。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置及招生規(guī)模具有一定的盲目性，這種設(shè)置缺乏科學(xué)的需求預(yù)測(cè)和規(guī)劃。學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理調(diào)整高等教育的專業(yè)結(jié)構(gòu)及招生規(guī)模來促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，在避免浪費(fèi)國(guó)家資源的同時(shí)為社會(huì)提供更多的優(yōu)秀人才。

三、用人單位的問題

目前，用人單位招聘時(shí)學(xué)歷要求普遍提高，部分三甲醫(yī)院招聘的起點(diǎn)就是碩士醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理，使得大部分本科畢業(yè)生失去了競(jìng)爭(zhēng)的資格。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，醫(yī)院及相關(guān)企業(yè)應(yīng)該要有前瞻性的人才觀。不能只重視短期效益，而一味的追求工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)重視人才培養(yǎng)與結(jié)構(gòu)對(duì)醫(yī)院發(fā)展的長(zhǎng)期效應(yīng)；不能不顧實(shí)際竭力招聘碩士、博士等高層次人才，應(yīng)克服用人上的重學(xué)歷輕能力的現(xiàn)象。同時(shí)，醫(yī)院應(yīng)該擔(dān)任相關(guān)人才培養(yǎng)的責(zé)任，這對(duì)于整個(gè)醫(yī)學(xué)界的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

四、畢業(yè)生自身的問題

醫(yī)學(xué)生自身問題主要包括兩個(gè)方面。首先，隨著用人單位招聘要求的不斷提高，更多的醫(yī)學(xué)生將自己的精力放在了考去各種各樣的證件上，以此來增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。然而這種盲目的考證行為，使得一些醫(yī)學(xué)生忽視了自己的專業(yè)課，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，無法踏踏實(shí)實(shí)的鉆研醫(yī)學(xué)。而這種情況也導(dǎo)致了用人單位對(duì)于醫(yī)學(xué)本科生的不信任，如此形成了惡性循環(huán)，使得醫(yī)學(xué)生的就業(yè)問題變得更加嚴(yán)峻。面對(duì)這種情況，醫(yī)學(xué)生應(yīng)該在在校期間努力完成好自己的學(xué)業(yè)任務(wù)，只有這樣才能與用人單位、患者及家屬建立良好的信任關(guān)系。其次，畢業(yè)生的期望值太高。前幾年醫(yī)學(xué)生良好的就業(yè)形勢(shì)使得部分醫(yī)學(xué)生還沒有意識(shí)到現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)非常的嚴(yán)峻。部分醫(yī)學(xué)生還有著消極的擇業(yè)態(tài)度，過分依賴或者過分焦慮都會(huì)使得原有的就業(yè)形勢(shì)變得更加緊張。醫(yī)學(xué)生應(yīng)該在畢業(yè)前就對(duì)與各方面有關(guān)醫(yī)學(xué)生就業(yè)的問題有時(shí)了解，正確的調(diào)整自己的期望，選擇更加適合自己的道路，既不盲目的考研也不要盲目的參加工作。

從上述關(guān)于醫(yī)學(xué)生就業(yè)面臨的主要矛盾及一些解決思路來看，醫(yī)學(xué)生就業(yè)困難并不是由單一的因素影響所致，所以解決問題就不可能一蹴而就。面對(duì)這種現(xiàn)象，我認(rèn)為醫(yī)學(xué)生就業(yè)困難的問題終將被解決，但是在這解決問題的過程中，一定不能采用不理智或者過激的方式，良好而溫和的多元化、多角度的解決方式是解決舊問題而不產(chǎn)生新問題的最優(yōu)方法。相信隨著國(guó)家實(shí)力的進(jìn)一步增強(qiáng)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，醫(yī)療改革的進(jìn)一步進(jìn)行，醫(yī)學(xué)生就業(yè)困難的問題終將會(huì)得到良好的解決。