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12月31日 14:00-18:00
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本段的基本思路是受美國急診醫(yī)學專家來我校講學的啟發(fā),結(jié)合實際工作提出如幾點。本題同樣引起非急診科醫(yī)師的興趣,包括基層門診部及病房值班醫(yī)師,所以亦可稱處理急癥病人的原則。
【生命指征】
對急癥病人首先是掌握生命指征,因為突發(fā)的急癥病情是不穩(wěn)定的,可能是致命性的,確定診斷固然重要,但往往在未確診前,生命指征已有變化,所以應(yīng)先救命后治病,一邊穩(wěn)定生命指征,一邊確定診斷。我科曾有1例宮外孕,來診5個小時,呻吟不息、煩躁不安,懷疑腸梗阻到放射科立位拍片,結(jié)果病人猝死,而整個過程未嚴密觀察生命體征。這是一例失血性疾病,從發(fā)病到死亡,有一個失血過程,必然有生命體征的變化,血壓下降、心率增快,如嚴密觀察,必能及早發(fā)現(xiàn)。國外有的急診專家認為,對急診病人的最初三件事是判斷病情、脫衣服及檢查生命體征。急診科醫(yī)師應(yīng)把掌握生命指征放在首位
【自重到輕的思路】
對急診病人的每個主訴,要以自重到輕的思路,亦就是先排除致命性疾病。如腹痛,先排除宮外孕及其他血管、臟器破裂的疾病,壞死性胰腺炎,胃穿孔,化膿性膽管炎等;如胸痛,應(yīng)先考慮心肌梗死、主動脈夾層、肺梗塞及食道裂孔疝等。
【反復查看】
急診工作中存在醫(yī)師與病人兩方面的問題,醫(yī)師是病人多、任務(wù)重,沒有時間精雕細刻,開始可能只有一個大體概念;病人方面起病急,情緒緊張,不能詳盡、仔細地敘述病史,對意識不清的病人,每個家屬敘述亦不盡相同,所以必須反復查看,特別對診斷不清的病人。我科遇到1例四肢癱瘓病人,在親友中還有相當年資的醫(yī)務(wù)人員,開始考慮格林-巴利綜合癥。經(jīng)反復問病史,有頸部用力按摩史,在按摩時曾“咔嚓”響聲,經(jīng)做MRI檢查,確診頸椎脫位。
【實事求是與詳盡全面】
首次診斷既要事實求是,又要詳盡全面。能確診的疾病盡量寫出診斷,但診斷不清問題可寫待查,以示后人繼續(xù)確定診斷。老年病人應(yīng)對各器官功能作出盡量詳細診斷,因為后人可能人云亦云,參照前人處理。診斷中應(yīng)有正反雙重診斷,應(yīng)有確診的證據(jù)和反面否定的證據(jù)。
【全面考慮病情】
目前普遍缺點在于只考慮當前診斷,如腦梗塞,只寫敘述腦梗塞的發(fā)病過程,不敘述基礎(chǔ)疾病,如高血壓病、糖尿病和冠心病等,應(yīng)注意同時并存的問題,如高血壓、高血糖等,還應(yīng)注意病情發(fā)展,如腦水腫、肺部感染,心、肝、腎、消化等并發(fā)癥。所以任何一個病人應(yīng)包括基礎(chǔ)病、并存病及并發(fā)癥,如腦梗塞,在病程的3-4天是腦水腫的高峰,如不事先交代,待到腦水腫高峰,發(fā)生昏迷,家屬就會說,我們是走來的,你們愈治愈重。在大城市大醫(yī)院的急診科,高齡病人多,晚期病人多,而接診時常以事論事,只問來急診的病情,而不問基礎(chǔ)病,及基礎(chǔ)健康狀況,筆者認為對老年或晚期病人必須要四問:①能不能走,對與臥床多年與平時能料理家務(wù)的兩種病人,家屬的態(tài)度與積極性有很大區(qū)別;②能不能吃,一個正常生活的老人,如突然不進食,則意味著病情嚴重;③有沒有尿,如無尿,常見于入量不足、脫水、休克及心力衰竭;④有沒有意識障礙,如發(fā)生意識障礙,說明病情危重。其他基礎(chǔ)病更應(yīng)詳細詢問,除病史以外,應(yīng)做血、尿常規(guī)檢查,只有這樣全面的掌握病情,才能使我們治療不致失誤,包括處理上感病人,均應(yīng)周密考慮。
【善于和相關(guān)科室聯(lián)系】
一般病人,可以送申請單,看報告單即可;但危重疑難病人不能如此,必須親自和相關(guān)科室討論。對所有的輔助檢查一定要結(jié)合病人病情考慮,不要只看報告單,不要認為報告單100%正確,事實上不少失誤是因此而導致的。
對其他臨床科室應(yīng)相互尊重,特別是新建的急診科,病房科室常會挑三檢四,他們不理解急診的難度,常以病房的環(huán)境和條件來要求急診,我們應(yīng)采取有則改之,無則加勉的態(tài)度,一只耳朵進,一只耳朵出,泰然處之,不要耿耿于懷。
【加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)】
急診科醫(yī)師除有高超的技術(shù)和良好的服務(wù)態(tài)度外,應(yīng)有良好的心理素質(zhì),因為急診科每天24小時開診,要接觸社會各階層人員,其文化、思想、道德、宗教水平不一,應(yīng)有阿慶嫂的應(yīng)變能力,這種素質(zhì)應(yīng)在實際工作中培養(yǎng),尤其是低年醫(yī)師,目前心理學受到各方面重視的今天,同樣要應(yīng)用到我們工作中來。
【尊重病人的自主權(quán)與知情權(quán)】
對意識清醒、有交流能力的病人,一定要尊重其自主權(quán),病人有選擇檢查和治療的權(quán)利,特別對猶豫不決病人應(yīng)給予尊重,應(yīng)認為有選擇能力的人,不要有厭煩情緒;
知情權(quán)就是指應(yīng)交代病情,介紹可供選擇的檢查和治療,說明其風險與利益,說明醫(yī)師推薦的檢查和治療方案;
一定要糾正輕視解釋工作的傾向,我國逐步走向法制化社會,群眾的法制觀念不斷增強,我們一定要掌握相關(guān)的法律法規(guī),并貫徹到臨床工作中去。
在診治過程中隨時洞察病人及家屬對診治的反應(yīng),聽取他們的要求和意見,不要等問題發(fā)生、矛盾激化后,再去解決。
【應(yīng)建立值班須知】
應(yīng)建立值班須知,特別是輪流值班的單位或部門,把一些應(yīng)注意的問題用書面形式固定起來,并不斷修改補充,其內(nèi)容可包括管理、診斷、治療及其他等。例如
1,凡輾轉(zhuǎn)于各醫(yī)院的急診病人,應(yīng)請上級醫(yī)師復查。
2,凡轉(zhuǎn)診、特別是外地來診病人,一定要索取轉(zhuǎn)診單,即使是簡單的幾個字,都應(yīng)重視。
3,應(yīng)掌握復蘇與不復蘇指征。
4,應(yīng)制定除顫操作規(guī)程,特別應(yīng)指出,用同步除顫時一定要連接除顫機本身導聯(lián)線,不能用床旁固定監(jiān)護儀代替,在同步除顫時,一定要等R波觸發(fā)放電后再抬起電極板。
上述僅簡單舉例說明,可結(jié)合本單位制定。并可作為上崗培訓教材。