1.現(xiàn)病史　2.相關(guān)病史

兩部分一定要分條分項寫，字跡務必清晰工整。閱卷老師一天上百份卷子批下來，再看到寫成一團一團的，哪有心情給你慢慢找“誘因、發(fā)病、緩解、診療經(jīng)過”，第一眼看不到就扣分了。卷面不整潔，字寫得難看的更吃虧。我們還是要強調(diào)：卷面整潔者不多，冤枉丟分。估計是答題時間短，心理緊張的緣故，但字跡一定要工整。另外，還有兩分是問診、條理和是否圍繞主訴問（完全是看評卷老師的心情給分）。

1.診斷第一診斷基本都對，但高血壓要分級分危險組，糖尿病要分1型2型，心絞痛要分型。次要診斷要寫全，Hb低就要寫貧血，鉀低就要寫低鉀血癥，寧多勿少。

2.診斷依據(jù)診斷依據(jù)只要把提供的病史全抄即可（在這里出問題的考生極少）。

3.鑒別診斷鑒別診斷部分沒有討巧的辦法，需要平時的知識積累?；A(chǔ)好的考生都答得不錯，要盡量答全。

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（1）考試內(nèi)容：病史采集和病例分析。

（2）考試方法：紙筆考試。

1、病史采集“六六順”：①病因及誘因；②主要癥狀；③伴隨癥狀……查看詳情>>

2、病例分析：這種排序?qū)鴮懺\斷依據(jù)極為不利，最易使診斷依據(jù)寫得雜亂無章，容易遺漏。……查看詳情>>

1、醫(yī)師實踐技能考試第二站難度最大，考生心里緊張皆源于本站。考生與考官直接面對面交流，考生給考官的第一印象是影響考官評分的第一個環(huán)節(jié)，所以考生進入答題現(xiàn)場后，一定要注意禮節(jié)、言談、舉止等。鞠躬不好意思，謙遜禮貌的招呼必不可少。給考官留下較好的印象起碼可以緩解緊張的氣氛，老師多給幾分也在情理，抽到不會的題也許可以讓你重新抽題。

2、注意清楚、完整聽考官所出的題義。切忌還沒完全聽懂題義就開始草率作答。如某患者因鐵釘扎傷腳，請你換藥。很多考生換了半天藥，卻漏掉了污染性傷口換藥才是考核的關(guān)鍵點。

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（1）考試內(nèi)容：體格檢查和基本操作技能。

（2）考試方法：體格檢查采用考生互相操作或考生在被檢查者身體上進行操作；基本操作考試方法采用在醫(yī)學教學模擬人或醫(yī)用模塊等設(shè)備上進行操作，考官在操作后提出相關(guān)問題。

注意容易失分考點：

（1）消毒：重點是甲狀腺、闌尾手術(shù)和胃切除的消毒范圍；會陰、小兒皮膚、黏膜處用何消毒。

（2）戴手套：基本操作部分的戴無菌手套是操作前不可少的步驟，經(jīng)常被考生忽略，或者只注意操作部分內(nèi)容而忽視了無菌原則。

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臨床醫(yī)師實踐技能第三站考試為機考，包括聽診、心電、X線以及CT、實驗室檢查和B超。心肺聽診部分，每年丟分最多，建議考生佩戴耳機反復練習。心電圖和X線片基本固定不變。對臨床工作人員來說，這站考試的難度相對較大，但是，本站考試的分數(shù)相對較低，尤其是新增的B超和CT內(nèi)容所占分值更少，共要求掌握的為9種疾病，不主張考生花費過多精力。在時間不夠的情況下可以強化記住疾病的典型影像特點。……查看詳情>>

（1）考試內(nèi)容：心肺聽診、影像（X線、CT）診斷、心電圖診斷和醫(yī)德醫(yī)風。

（2）考試方式：多媒體考試，考生在計算機上根據(jù)題目要求進行作答。

B超和CT為本站考試的難點其實看清大綱就知道，B超要求掌握的為肝硬化、急性膽囊炎和腎結(jié)石3個疾病，大家掌握肝臟、膽囊和腎的正常圖片……查看詳情>>

實踐技能考試成績當年有效。

臨床實踐技能考試分為三站：第一站為病史采集、病歷分析，以及職業(yè)素質(zhì)，第二站為操作，第三站為心肺聽診、心電圖、X線及CT、B超和實驗室檢查等。

在這三站中，以第一站和第二站得分最為容易。對于一路堅持認真復習的考生而言，這兩站加起來一般就可達到及格，已足夠通過考試，而最后一站內(nèi)容雜，分值小，比較容易失分，對于基礎(chǔ)一般的考生，不建議大家在最后一站花過大的精力。

本文為各位考生梳理了實踐技能考試三站各自的特點，并結(jié)合作者多年來在醫(yī)學教育網(wǎng)從事醫(yī)考培訓的經(jīng)驗，總結(jié)了各站考試的答題技巧。歡迎大家轉(zhuǎn)載學習！……查看詳情>>

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