招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 醫(yī)學(xué)考研 > 醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

甲狀腺如何檢查?

  “甲狀腺如何檢查?”相信是準(zhǔn)備參加醫(yī)學(xué)考研的朋友比較關(guān)注的事情,為此,正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:
  甲狀腺(位于甲狀軟骨和2—4氣管環(huán)之間,包括峽部和兩個側(cè)葉三個重要的解剖學(xué)標(biāo)志:甲狀軟骨、胸骨上切跡、胸鎖乳突肌)
  1、視診;觀察甲狀腺的大小、形狀、兩側(cè)是否對稱。之后矚被檢者做吞咽動作,觀察甲狀腺是否隨吞咽上下移動。
  2、觸診;峽葉:前面觸診:被檢者取坐位,檢查者位于被檢者的前方,用拇指從胸骨上切跡的上方由上至下觸摸氣管軟組織,看看氣管軟組織有無增厚,甲狀腺有無腫大,再矚被檢者吞口水,邊吞口水邊觸摸(可重復(fù)兩次)后面觸診:被檢者取坐位,檢查者位于被檢者的后方,用示指從胸骨上切跡的上方由上至下觸摸氣管軟組織,看看氣管軟組織有無增厚,甲狀腺有無腫大,再矚被檢者吞口水,邊吞口水邊觸摸(可重復(fù)兩次)側(cè)葉(兩側(cè)都有推):前面觸診:被檢者取坐位,檢查者位于被檢者的前方,檢查者的用左手拇指施壓于甲狀軟骨,把氣管推向?qū)?cè),另一手的示指中指在對側(cè)的胸鎖乳突肌在后緣將甲狀腺的側(cè)葉向前推,然后用拇指檢查甲狀腺側(cè)葉,再矚被檢者吞口水,邊吞口水邊觸診,以判斷甲狀腺的大小,有無結(jié)節(jié)和震顫。以同樣的方法檢查對側(cè)甲狀腺側(cè)葉。后面觸診:被檢者取坐位,檢查者位于被檢者的后方,檢查者的用右手示指中指施壓于甲狀軟骨,把氣管推向?qū)?cè),另一手的拇指在對側(cè)的胸鎖乳突肌在后緣將甲狀腺的側(cè)葉向前推,然后用示指中指檢查甲狀腺側(cè)葉,再矚被檢者吞口水,邊吞口水邊觸診,以判斷甲狀腺的大小,有無結(jié)節(jié)和震顫。以同樣的方法檢查對側(cè)甲狀腺側(cè)葉。
  3聽診:被檢者取坐位,檢查者位于被檢者的前面,檢查只用鐘型聽診器在腫大的甲狀腺上極和下極進(jìn)行聽診(如甲狀腺功能亢進(jìn)或者高度腫大,則可在上極或是下極聽及血管雜音)4提問:(1)典型的甲狀腺功能亢進(jìn)的患者觸診時會有什么發(fā)現(xiàn)?
  答:可以觸及甲狀腺腫大,有時有結(jié)節(jié),有震顫。
  (2)甲狀腺腫大的分度?
  答:一度甲狀腺腫大不可以看出腫大但可觸及腫大,耳二級甲狀腺腫大可看出和觸及腫大,但腫大不超過胸鎖乳突肌的后緣。三度甲狀腺腫大超過胸鎖乳突肌的后緣。
  (3)何為甲狀腺“冷結(jié)節(jié)”?其臨床意義?
  答:甲狀腺的結(jié)節(jié)可分為正常、熱結(jié)節(jié)、溫結(jié)節(jié)、涼結(jié)節(jié)、冷結(jié)節(jié)?!袄浣Y(jié)節(jié)”是指甲狀腺腫塊在掃描圖上呈現(xiàn)無濃集131碘功能的結(jié)節(jié),“冷結(jié)節(jié)”的癌變率較高,建議手術(shù)治療。
  以上是正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“甲狀腺如何檢查?”全部內(nèi)容,想了解更多醫(yī)學(xué)考研知識及內(nèi)容,請點(diǎn)擊正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。
報考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊