2021主管護(hù)師考試進(jìn)入沖刺階段，各位考生請(qǐng)抓緊時(shí)間備考復(fù)習(xí)！今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理了主管護(hù)師考試歷年高頻考點(diǎn)：癲癇10大相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：

1.癲癇具有突然發(fā)生、反復(fù)發(fā)作、短暫、刻板的特征。而表演性為癔癥發(fā)作特點(diǎn)。

2.癲癇患者由于反復(fù)發(fā)作，且癥狀重復(fù)，病史往往非常典型，同時(shí)腦電圖可見(jiàn)特異性異常放電，因此病史和腦電圖是診斷癲癇的主要依據(jù)。

3.對(duì)于癲癇持續(xù)狀態(tài)的患者，在給氧、防護(hù)等的同時(shí)，必須在短時(shí)間內(nèi)終止發(fā)作，安定(地西泮)為首選藥。

4.高熱、缺睡、疲勞、饑餓、便秘、大量飲酒、閃光、精神刺激和一過(guò)性代謝紊亂等情況，都能誘發(fā)癲癇發(fā)作。

5.抗癲癇藥物較多，可根據(jù)不同發(fā)作類(lèi)型選擇適當(dāng)藥物。一般從單藥小劑量開(kāi)始，逐漸調(diào)整到能控制發(fā)作而又不出現(xiàn)不良反應(yīng)或反應(yīng)很輕的最低有效劑量。

6.若癲癇發(fā)作在短時(shí)間內(nèi)連續(xù)不斷發(fā)生，間歇期病人意識(shí)始終不清，稱(chēng)為癲癇持續(xù)狀態(tài)。

單一用藥無(wú)效者可聯(lián)合用藥，更換藥物應(yīng)逐漸過(guò)渡。堅(jiān)持長(zhǎng)期規(guī)則服藥，連續(xù)三年無(wú)發(fā)作后可緩慢減量，以小劑量維持后停藥。

7.癲癇的臨床表現(xiàn)極為多樣，其中，強(qiáng)直陣攣發(fā)作(大發(fā)作)是癲癇最常見(jiàn)的臨床類(lèi)型。發(fā)作過(guò)程分三期：強(qiáng)直期、陣攣期、昏睡期。以全身抽搐及意識(shí)喪失為主要特點(diǎn)。

8.癲癇強(qiáng)直陣攣發(fā)作呈持續(xù)狀態(tài)時(shí)，除了給藥，最重要的是保持患者呼吸道通暢，經(jīng)常吸痰，必要時(shí)氣管切開(kāi)。同時(shí)也要注意給患者保暖，及時(shí)吸氧，防止跌傷，防止繼發(fā)感染。

9.癲癇大發(fā)作時(shí)應(yīng)立即幫助患者躺下，避免摔傷;側(cè)臥位，防止分泌物誤吸人呼吸道;不可喂水，防止誤吸;切勿用力按壓病人身體，防止骨折及脫臼;及時(shí)使用牙墊或壓舌板塞人上、下臼齒之間，防止舌咬傷;給病人解開(kāi)衣領(lǐng)、腰帶，防止過(guò)緊壓迫呼吸。

10.癲癇的單純失神發(fā)作(小發(fā)作)常于兒童時(shí)起病，表現(xiàn)為短暫的意識(shí)障礙，突然發(fā)呆、失神、言語(yǔ)中斷或正常行動(dòng)中止，手持物件可能落地，但不跌倒，每次發(fā)作不超過(guò)30秒，隨即恢復(fù)其發(fā)作前的談話或行動(dòng)，對(duì)發(fā)作經(jīng)過(guò)無(wú)記憶。

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