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雙十一

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)執(zhí)業(yè)西藥師:《答疑周刊》2010年第17期

2010-09-03 17:28 來源:
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  【藥物分析】

  檢查溴化鈉中的砷鹽,規(guī)定含砷量不得過0.0004%,取標(biāo)準(zhǔn)砷溶液2.0ml(每1ml相當(dāng)于1μg的As)制備標(biāo)準(zhǔn)砷斑,應(yīng)取供試品

  A.0.1g

  B.0.2g

  C.0.5g

  D.1.0g

  E.2.0g

  學(xué)員提問:

  請問怎么計算的

  答案與解析:

  本題的正確答案為C

  每1ml相當(dāng)于1μg的As您可以理解為1ml中含有1*10-6g的AS,所以C=1*10-6。

 ?。虨殡s質(zhì)限量,題中給出等于0.0004%即L=4*10-6.

  取標(biāo)準(zhǔn)砷溶液2.0ml,醫(yī)︱?qū)W教育網(wǎng)原創(chuàng)可以知道V=2ml

  公式應(yīng)為:S=C.V/L 代入計算

  【藥物化學(xué)】

  青霉素類藥物的化學(xué)性質(zhì)主要有

  A.對酸堿不穩(wěn)定,可導(dǎo)致β-內(nèi)酰胺環(huán)破壞

  B.在水溶液中易氧化

  C.在稀酸中(室溫)可轉(zhuǎn)變成青霉二酸

  D.在堿性下可轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗝顾?

  E.光照可發(fā)生異構(gòu)化

  學(xué)員提問:

  此題為何選D。

  答案與解析:

  本題的正確答案為ACD

  在強酸加熱或氯化汞存在條件下,發(fā)生裂解,醫(yī)︱?qū)W教育網(wǎng)原創(chuàng)生成青霉酸和青霉醛酸。青霉酸不穩(wěn)定,釋放青霉醛和青霉胺;在稀酸溶液(PH4.0),室溫生成青霉二酸;在堿性或β-內(nèi)酰胺酶存在下,生成青霉酸。

  【藥理學(xué)】

  下列藥物中的抗病毒藥有

  A.利巴韋林

  B.干擾素

  C.齊多夫定

  D.阿糖腺苷

  E.阿糖胞苷

  學(xué)員提問:

  分別是什么藥,治療什么,謝謝。

  答案與解析:

  本題的正確答案為ABCD。

  1.阿糖胞苷: 胞嘧啶與阿拉伯糖形成的糖苷化合物,醫(yī)︱?qū)W教育網(wǎng)原創(chuàng)是DNA聚合酶的競爭性抑制劑,抑制體內(nèi)DNA生物合成。被用做抗腫瘤,尤其是治療白血病的藥物。

  主要用于急性白血病:對急性粒細胞白血病療效最好,對急性單核細胞白血病及急性淋巴細胞白血病也有效 白血病。一般均與其他藥物合并應(yīng)用。對惡性淋巴瘤、肺癌、消化道癌、頭頸部癌有一定療效,對病毒性角膜炎及流行性結(jié)膜炎等也有一定療效。

  2.保泰松:抗痛風(fēng)藥。

  功能主治:用于類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎及痛風(fēng)。常需連續(xù)給藥或與其他藥交互配合使用。用于絲蟲病急性淋巴管炎。

  3.氟西?。菏且环N選擇性血清再吸收抑制劑型的抗抑郁藥,其藥物形態(tài)為鹽酸氟西汀,商品名為“百優(yōu)解”或“百憂解”。在臨床上用于成人抑郁癥、強迫癥和神經(jīng)性貪食癥的治療,還用于治療具有或不具有廣場恐懼癥的驚恐癥。

  【藥事管理與法規(guī)】

  藥品批發(fā)企業(yè)購進藥品時

  A.把質(zhì)量放在首位

  B.對首營企業(yè)應(yīng)進行資格和質(zhì)量保證能力審核

  C.對首營企業(yè)應(yīng)確認其合法資格并做好記錄

  D.對首營品種應(yīng)進行合法性和質(zhì)量基本情況審核

  E.對首營品種應(yīng)進行質(zhì)量審核

  學(xué)員提問:

  C為什么不對?

  答案與解析:

  本題的正確答案為ABDE。

  首營品種應(yīng)進行內(nèi)在質(zhì)量檢驗。某些項目如無檢驗?zāi)芰Γ瑧?yīng)向生產(chǎn)企業(yè)索要該批號藥品的質(zhì)量檢驗報告書,或送縣以上藥品檢驗所檢驗。

  對首營品種應(yīng)進行質(zhì)量基本情況審核:包括核實藥品的批準(zhǔn)文號和取得質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),審核藥品的包裝、標(biāo)簽、說明書等是否符合規(guī)定,了解藥品的性能、用途、醫(yī)︱?qū)W教育網(wǎng)原創(chuàng)檢驗方法、儲存條件以及質(zhì)量信譽等內(nèi)容。

 ?。眠x項描述不夠準(zhǔn)確,不是確認其合法資格,而是對其合法性和質(zhì)量基本情況審核。

  祝您學(xué)習(xí)愉快!

  醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)執(zhí)業(yè)西藥師:《答疑周刊》2010年第17期(word版下載)

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