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醫(yī)學教育網(wǎng)初級中藥士/師/主管中藥師:《答疑周刊》2014年第13期

2014-05-06 13:51 醫(yī)學教育網(wǎng)
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醫(yī)學教育網(wǎng)初級中藥士/師/主管中藥師:《答疑周刊》2014年第13期

基礎(chǔ)知識

【中藥化學】

要從含苷類中藥中得到較多有生物活性的游離苷元,最好的方法是

A.水提取,提取液直接用乙醚萃取

B.乙醇提取,回收乙醇后用乙醚萃取

C.乙醇提取,回收乙醇,加酸水解后用乙醚萃取

D.乙醚直接提取

E.水提取,提取液加酸水解后用乙醚萃取

學員提問:這種題目的解題規(guī)則是什么呢?

答案與解析:本題的正確答案是C。

苷元的提取,應用適當?shù)乃夥椒ò衍罩械奶腔糠謴氐姿獾?,但同時又要盡量不破壞苷元的結(jié)構(gòu),以達到最高的提取率。苷元多屬脂溶性成分,可用極性小的溶劑提取。

一般先將中藥用酸水解,或者先酶解,以使苷類水解生成苷元,然后依照相似相溶的原理用氯仿(或者乙酸乙酯、石油醚)提取苷元。有時也可先提取出總苷,再將總苷水解為苷元。使苷鍵裂解時,特別要注意保持苷元結(jié)構(gòu)的完整。若酸水解、堿水解能破壞苷元,可采用乙酰解、酶解、氧化開裂法等。[醫(yī)學教育網(wǎng)原創(chuàng)]

【方劑學】

生麥芽在鎮(zhèn)肝熄風湯中的主要用意是

A.健脾化滯

B.消食和中

C.和胃調(diào)中

D.疏肝和胃

E.疏肝理氣

學員提問:麥芽不是用來消食的嗎?

答案與解析:本題正確答案是E。

麥芽可以消食,但是需要炒麥芽。生用則偏于疏肝。

鎮(zhèn)肝熄風湯方中重用懷牛膝引血下行,且補益肝腎,為君。代赭石、龍骨、牡蠣降逆潛陽,鎮(zhèn)肝息風,為臣。佐以龜板、玄參、天冬、白芍滋養(yǎng)陰液,以制陽亢;茵陳、川楝子、生麥芽清瀉肝陽,條達肝氣,以利肝陽之平降。使以甘草調(diào)和諸藥,合麥芽和胃調(diào)中。全方標本兼治,以治標為主。[醫(yī)學教育網(wǎng)原創(chuàng)]

相關(guān)專業(yè)知識

【中藥藥理學】

桔梗抗炎的主要成分是

A.桔梗皂苷

B.桔梗酸a

C.桔梗酸b

D.桔梗酸c

E.桔梗多糖

學員提問:是不是桔梗中的每一種成分的作用都要求掌握???

答案與解析:本題的正確答案是A。

成分雖然很多,但是題目中考查的還是很有限的,我們一定要記住??嫉狞c。[醫(yī)學教育網(wǎng)原創(chuàng)]

桔梗皂苷可以降低毛細血管通透性,抑制角叉菜膠所致的大鼠足腫脹,對棉球肉芽腫及佐劑性關(guān)節(jié)炎也有抑制作用,說明桔梗皂苷對炎癥早、中、晚三期均有一定的抑制作用,其機制與興奮垂體-腎上腺皮質(zhì)功能有關(guān)。

專業(yè)知識

【中藥鑒定學】

采收加工時經(jīng)發(fā)汗處理的藥材是

A.松蘿

B.冬蟲夏草

C.靈芝

D.茯苓

E.豬苓

學員提問:發(fā)汗是什么意思?

答案與解析:本題的正確答案為D。

“發(fā)汗”是中藥材加工中的一種特有處理方式。堆置過程中,自身的產(chǎn)熱使得藥物水分蒸騰出來。

將茯苓加工成“茯苓個”的過程需要發(fā)汗。茯苓的采收加工過程為:多于7~9月采挖,挖出后除去泥沙,堆置“發(fā)汗”后,攤開晾至表面干燥,再“發(fā)汗”,反復數(shù)次至現(xiàn)皺紋,內(nèi)部水分大部散失后,陰干,稱為“茯苓個”。

專業(yè)實踐能力

【中藥藥劑學】

可以作為片劑制粒濕潤劑的是

A.乳糖

B.淀粉

C.水

D.氧化鎂

E.輕質(zhì)液狀石蠟

學員提問:老師,怎么感覺AB也是對的?

答案與解析:本題的正確答案為C。

需要注意,粘合劑和潤濕劑雖然教材中放在一起論述,但是二者的機理是明顯不同的。潤濕劑指可使物料潤濕以產(chǎn)生足夠強度的粘性以利于制成顆粒的液體。潤濕劑本身無粘性,但可潤濕片劑物料并誘發(fā)物料本身的粘性,使能物料聚結(jié)。粘合劑指能使無粘性或粘性較小的物料聚集粘合成顆粒或壓縮成型的具粘性的固體粉末或粘稠液體。[醫(yī)學教育網(wǎng)原創(chuàng)]

上述中AB選項是粘合劑,并且淀粉作為粘合劑用的是淀粉漿,不是干淀粉。

醫(yī)學教育網(wǎng)初級中藥士/師/主管中藥師:《答疑周刊》2014年第13期(word版下載)

醫(yī)學題庫

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